PROCEDURA „TELEFON DO SZAFKI”
dotycząca zasad korzystania przez uczniów z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych
§ 1. Postanowienia ogólne
- Procedura „Telefon do szafki”, zwana dalej „Procedurą”, określa zasady dotyczące wnoszenia i korzystania przez uczniów z telefonów komórkowych oraz innych urządzeń elektronicznych umożliwiających: porozumiewanie się na odległość, rejestrowanie obrazu i dźwięku.
- Procedura obowiązuje wszystkich uczniów Niepublicznej Szkoły Podstawowej Szkoły Mistrzostwa Sportowego w Piłce Ręcznej MKS Zagłębie Lubin
- Celem Procedury jest w szczególności:
1) zapewnienie uczniom warunków sprzyjających nauce i koncentracji;
2) ograniczenie korzystania z urządzeń elektronicznych podczas pobytu uczniów w szkole;
3) wspieranie bezpośrednich relacji rówieśniczych;
4) kształtowanie właściwych nawyków w zakresie higieny cyfrowej;
5) przeciwdziałanie cyberprzemocy;
6) ochrona prywatności, wizerunku i dóbr osobistych uczniów oraz pracowników szkoły;
7) kształtowanie odpowiedzialnego korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych;
8) ujednolicenie zasad postępowania pracowników szkoły.
§ 2. Podstawa prawna
- Procedurę opracowano na podstawie:
- ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2026 r. poz. 1036);
- Statutu Niepublicznej Szkoły Podstawowej Szkoły Mistrzostwa Sportowego w Piłce Ręcznej MKS Zagłębie Lubin.
- Zgodnie z art. 98a ust. 1 ustawy – Prawo oświatowe w szkołach podstawowych dla dzieci i młodzieży zakazane jest korzystanie przez uczniów z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych umożliwiających porozumiewanie się na odległość lub rejestrowanie obrazu lub dźwięku:
- podczas pobytu uczniów na terenie szkoły w związku z realizacją zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych;
- podczas zajęć edukacyjnych organizowanych poza terenem szkoły.
- Procedura uwzględnia wyjątki określone w art. 98a ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe.
- Szkoła nie organizuje miejsca ani miejsc przechowywania telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych w rozumieniu art. 98b ustawy – Prawo oświatowe.
§ 3. Zasada „Telefon do szafki”
- Uczeń może przynieść do szkoły telefon komórkowy lub inne urządzenie elektroniczne, z zachowaniem zasad określonych w Statucie szkoły i niniejszej Procedurze.
- Przed wejściem na teren szkoły uczeń:
1) wyłącza telefon lub ustawia go w trybie cichym;
2) wyłącza funkcje powiadomień, jeżeli jest to możliwe;
3) chowa telefon lub inne urządzenie do szafki uczniowskiej;
4) pozostawia urządzenie w szafce uczniowskiej przez czas objęty zakazem korzystania.
- Hasło „Telefon do szafki” oznacza, że telefon oraz inne urządzenia objęte Procedurą pozostają schowane i nie są używane przez ucznia, z wyjątkiem sytuacji dopuszczonych przepisami prawa, Statutem szkoły lub niniejszą Procedurą.
- Uczeń nie pozostawia telefonu lub innego urządzenia:
1) na ławce;
2) na biurku;
3) na stoliku;
4) na parapecie;
5) w kieszeni ubrania, jeżeli urządzenie pozostaje w gotowości do użycia;
6) w innym widocznym lub łatwo dostępnym miejscu.
- Szkoła nie przejmuje telefonu ani innego urządzenia ucznia do przechowania.
- Uczeń odpowiada za właściwe zabezpieczenie urządzenia w swojej szafce uczniowskiej.
§ 4. Urządzenia objęte zasadami
- Procedura dotyczy telefonów komórkowych oraz innych urządzeń elektronicznych umożliwiających:
1) porozumiewanie się na odległość;
2) rejestrowanie obrazu;
3) rejestrowanie dźwięku.
- Zasadami objęte są w szczególności:
1) telefony komórkowe i smartfony;
2) smartwatche umożliwiające porozumiewanie się na odległość;
3) słuchawki
4) zegarki elektroniczne wyposażone w funkcje komunikacyjne;
5) urządzenia umożliwiające wykonywanie lub odbieranie połączeń;
6) urządzenia umożliwiające wysyłanie lub odbieranie wiadomości;
7) urządzenia umożliwiające rejestrowanie obrazu;
8) urządzenia umożliwiające rejestrowanie dźwięku;
9) inne urządzenia posiadające funkcje określone w pkt 1–7.
- O objęciu urządzenia zasadami Procedury decydują jego funkcje, a nie jego nazwa, marka lub producent.
§ 5. Zakres obowiązywania zakazu
- Zakaz korzystania z urządzeń obowiązuje w sytuacjach określonych w art. 98a ust. 1 ustawy – Prawo oświatowe.
- W szczególności uczeń nie korzysta z telefonu ani innego urządzenia objętego Procedurą:
1) podczas zajęć edukacyjnych;
2) podczas przerw
3) podczas zajęć wychowawczych;
4) podczas zajęć opiekuńczych;
5) podczas pobytu w świetlicy w ramach zajęć opiekuńczych;
6) podczas innych zajęć organizowanych przez szkołę;
7) podczas zajęć edukacyjnych organizowanych poza terenem szkoły.
§ 6. Korzystanie z telefonu za zgodą nauczyciela
1) Zakaz nie obowiązuje, jeżeli nauczyciel wyrazi zgodę na korzystanie z telefonu lub innego urządzenia w przypadkach określonych w art. 98a ust. 2 pkt 1 ustawy – Prawo oświatowe.
2) Nauczyciel może zezwolić na korzystanie z urządzenia, jeżeli służy ono:
1) realizacji programu nauczania do danych zajęć edukacyjnych;
2) sprawdzeniu wiedzy uczniów;
3) zapewnieniu kontaktu ucznia z rodzicem w sytuacji nagłej.
3) Zgoda nauczyciela może dotyczyć określonego zadania, części zajęć lub konkretnej sytuacji.
4) Nauczyciel określa moment rozpoczęcia i zakończenia korzystania z urządzenia.
5) Po zakończeniu czynności uczeń niezwłocznie chowa urządzenie do szafki.
§ 7. Wyjątki ze względu na stan zdrowia, niepełnosprawność lub szczególne potrzeby ucznia
- Dyrektor szkoły może, na wniosek rodzica niepełnoletniego ucznia, wyrazić zgodę na korzystanie przez ucznia z telefonu lub innego urządzenia elektronicznego, jeżeli jest to uzasadnione:
1) chorobą;
2) niepełnosprawnością;
3) innymi szczególnymi potrzebami wymagającymi korzystania z odpowiedniego sprzętu specjalistycznego;
4) koniecznością korzystania z aplikacji mobilnej służącej do monitorowania stanu zdrowia.
- Na podstawie złożonego wniosku dyrektor szkoły rozpatruje zasadność korzystania przez ucznia z telefonu lub innego urządzenia elektronicznego oraz wydaje zgodę albo odmawia jej wyrażenia.
- Zgoda dyrektora jest wydawana w formie pisemnej i określa w szczególności zakres, cel, sposób oraz okres korzystania z telefonu lub innego urządzenia elektronicznego.
- W przypadku odmowy wyrażenia zgody dyrektor szkoły przekazuje rodzicowi niepełnoletniego ucznia pisemne uzasadnienie odmowy.
- Do wniosku rodzic może dołączyć dokument potwierdzający potrzebę korzystania z urządzenia. Dokumentacja przekazywana szkole powinna obejmować wyłącznie informacje niezbędne do rozpatrzenia wniosku
- Dyrektor, rozpatrując wniosek, może określić:
1) rodzaj urządzenia;
2) cel korzystania;
3) sytuacje, w których urządzenie może być używane;
4) sposób korzystania z urządzenia;
5) okres obowiązywania zgody;
6) inne warunki niezbędne do prawidłowego korzystania z urządzenia.
- Uczeń korzystający z urządzenia na podstawie zgody dyrektora zobowiązany jest do korzystania z niego wyłącznie w zakresie określonym w zgodzie.
- W przypadku zmiany okoliczności stanowiących podstawę udzielenia zgody rodzic powinien poinformować o tym dyrektora szkoły.
- W przypadku odmowy wyrażenia zgody dyrektor szkoły przedstawia pisemne uzasadnienie.
- Wzór wniosku o wyrażenie zgody na korzystanie z telefonu komórkowego lub innego urządzenia elektronicznego oraz wzór zgody dyrektora szkoły stanowią odpowiednio Załącznik nr 1 i Załącznik nr 2 do niniejszej Procedury.
§ 8. Sytuacja bezpośredniego zagrożenia
- Zakazu korzystania z telefonu lub innego urządzenia nie stosuje się w przypadku bezpośredniego zagrożenia:
1) zdrowia;
2) życia;
3) mienia osób przebywających na terenie szkoły;
4) zdrowia lub życia osób uczestniczących w zajęciach edukacyjnych organizowanych poza terenem szkoły;
5) mienia osób uczestniczących w zajęciach edukacyjnych organizowanych poza terenem szkoły;
6) mienia szkoły.
- W sytuacji bezpośredniego zagrożenia uczeń może skorzystać z telefonu lub innego urządzenia w zakresie niezbędnym do wezwania pomocy lub przeciwdziałania zagrożeniu.
- W miarę możliwości uczeń powinien poinformować o sytuacji nauczyciela lub innego pracownika szkoły.
§ 9. Kontakt ucznia z rodzicem
- Zakaz korzystania z telefonu nie ogranicza możliwości kontaktu ucznia z rodzicem lub opiekunem prawnym w sytuacji uzasadnionej.
- Uczeń, który potrzebuje skontaktować się z rodzicem lub opiekunem prawnym podczas pobytu w szkole, zgłasza to nauczycielowi lub innemu pracownikowi szkoły. Szkoła umożliwia kontakt za pośrednictwem sekretariatu lub innego dostępnego telefonu służbowego jeżeli zachodzi uzasadniona potrzeba takiego kontaktu.
- Kontakt może zostać zainicjowany przez ucznia albo pracownika szkoły.
- Rodzic, który chce pilnie skontaktować się z dzieckiem podczas jego pobytu w szkole, powinien kontaktować się z sekretariatem szkoły.
§ 10. Płatności telefonem, smartwatchem lub innym urządzeniem
- W okresie objętym zakazem korzystania z urządzeń uczeń nie może używać telefonu, smartwatcha ani innego urządzenia elektronicznego do dokonywania płatności.
- Zakaz obejmuje w szczególności:
1) płatności zbliżeniowe telefonem;
2) płatności zbliżeniowe smartwatchem;
3) płatności za pomocą innych urządzeń elektronicznych;
4) płatności w sklepiku szkolnym;
5) płatności w automatach znajdujących się na terenie szkoły.
- W automatach znajdujących się na terenie szkoły płatności bezgotówkowe mogą być dokonywane wyłącznie przy użyciu tradycyjnej karty płatniczej, jeżeli dana forma płatności jest dostępna.
- Uczeń, który chce dokonać zakupu, powinien posiadać odpowiednią kartę płatniczą.
- Brak możliwości dokonania płatności kartą nie stanowi podstawy do wyjęcia telefonu z szafki i dokonania płatności telefonem, smartwatchem lub innym urządzeniem elektronicznym.
§ 11. Wycieczki szkolne
- Podczas wycieczek organizowanych zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 8 ustawy – Prawo oświatowe nie obowiązuje zakaz, o którym mowa w art. 98a ust. 1.
- Przed rozpoczęciem wycieczki kierownik wycieczki lub wychowawca informuje uczniów o zasadach korzystania z urządzeń obowiązujących podczas danej wycieczki.
- W przypadku określenia ograniczeń dotyczących korzystania z urządzeń podczas wycieczki uwzględnia się wyjątki wynikające z art. 98a ust. 2 ustawy – Prawo oświatowe.
§ 12. Procedura postępowania w przypadku naruszenia zasad
- W przypadku naruszenia zasad korzystania z telefonu lub innego urządzenia pracownik szkoły reaguje w sposób spokojny, konsekwentny i proporcjonalny do charakteru oraz okoliczności naruszenia.
- Podstawową zasadą
postępowania jest stopniowanie działań wychowawczych,
z uwzględnieniem rodzaju naruszenia, jego częstotliwości, skutków oraz zachowania ucznia. Działania wychowawcze i kary muszą być proporcjonalne do naruszenia. - Przed zastosowaniem konsekwencji za naruszenie zasad szkoła podejmuje działania edukacyjne i wychowawcze, w szczególności zapoznaje uczniów z zasadami „Telefon do szafki”, ich celem, sposobem stosowania oraz konsekwencjami ich naruszenia.
- Stosuje się następujące poziomy reakcji:
|
Stopień |
Sytuacja |
Działanie szkoły |
|
I |
Naruszenie zasad korzystania z telefonu. |
Upomnienie ustne oraz wpisanie uwagi do dziennika elektronicznego z krótkim opisem zachowania. Uczeń jest zobowiązany do natychmiastowego przerwania korzystania z urządzenia i schowania go zgodnie z zasadami „Telefon do szafki”. Wpis uwagi jest jednocześnie informacją dla wychowawcy i rodzica/opiekuna prawnego. |
|
II |
Kolejne naruszenie po wpisaniu uwagi, uporczywe korzystanie z urządzenia albo odmowa wykonania polecenia. |
Wpisanie cząstkowej oceny nieodpowiedniej z zachowania, rozmowa wychowawcza z uczniem, poinformowanie rodzica/opiekuna prawnego o naruszeniu, a w przypadku kolejnego naruszenia – zastosowanie konsekwencji przewidzianych dla III stopnia. |
|
III |
Rażące naruszenie, w szczególności zakłócanie zajęć, fotografowanie lub nagrywanie innych osób, rozpowszechnianie materiałów, cyberprzemoc albo naruszenie bezpieczeństwa, prywatności lub praw innych osób. |
Zastosowanie kar statutowych, w kolejności: nagany wychowawcy klasy, nagany dyrektora szkoły, obniżenie oceny klasyfikacyjnej z zachowania zgodnie z zasadami określonymi w Statucie szkoły, zakaz udziału w wybranych imprezach, wydarzeniach sportowych, inne kary przewidziane w Statucie, odpowiednie do rodzaju i stopnia przewinienia. |
4. Wpisanie uwagi do dziennika elektronicznego jest równoznaczne z poinformowaniem wychowawcy i rodzica/opiekuna prawnego. Nauczyciel nie wysyła odrębnej wiadomości ani nie telefonuje, chyba że zachodzi potrzeba pilnego kontaktu albo ustalenia dalszych działań.
5. Stopień reakcji zależy od charakteru i skutków zdarzenia, a nie tylko od liczby wcześniejszych naruszeń. Rażące zachowanie może zostać zakwalifikowane do stopnia III już przy pierwszym zdarzeniu.
- W przypadku pierwszego, przypadkowego wyjęcia telefonu, jeżeli uczeń niezwłocznie wykonuje polecenie nauczyciela, w pierwszej kolejności stosuje się działanie wychowawcze o charakterze przypominającym.
- W przypadku celowego fotografowania, nagrywania, rozpowszechniania materiałów dotyczących innych osób, cyberprzemocy, naruszenia prywatności, dóbr osobistych lub bezpieczeństwa możliwe jest zastosowanie odpowiedniego poziomu reakcji niezależnie od wcześniejszej liczby naruszeń.
- W przypadku powtarzających się naruszeń wychowawca może przeprowadzić rozmowę z rodzicem/opiekunem prawnym i uczniem w celu ustalenia sposobu zapobiegania kolejnym naruszeniom.
- W przypadku naruszenia zasad stosuje się działania wychowawcze lub kary przewidziane w Statucie szkoły, zgodnie z art. 98d ustawy – Prawo oświatowe.
§ 13. Odmowa wykonania polecenia nauczyciela
- Jeżeli uczeń odmawia schowania telefonu lub innego urządzenia do szafki, nauczyciel ponownie przypomina obowiązującą zasadę i wydaje polecenie wykonania tej czynności.
- Jeżeli uczeń nadal odmawia wykonania polecenia, nauczyciel przekazuje informację wychowawcy.
- W przypadku uporczywej odmowy wykonania polecenia nauczyciela sprawa może zostać przekazana dyrektorowi szkoły.
- Odmowa wykonania polecenia nauczyciela może stanowić naruszenie obowiązków ucznia i skutkować zastosowaniem działań wychowawczych lub kary przewidzianej w Statucie szkoły.
- Szkoła nie stosuje wobec ucznia przeglądania zawartości telefonu lub innego urządzenia.
§ 14. Ochrona prywatności ucznia
- Nauczyciel ani inny pracownik szkoły nie jest uprawniony do przeglądania zawartości prywatnego telefonu ucznia lub innego urządzenia.
- W przypadku podejrzenia, że urządzenie zostało wykorzystane do popełnienia czynu naruszającego prawo, bezpieczeństwo lub prawa innych osób, szkoła podejmuje działania zgodnie z obowiązującymi procedurami.
§ 15. Odpowiedzialność za urządzenie
- Uczeń, który przynosi telefon lub inne urządzenie do szkoły, jest zobowiązany do jego właściwego zabezpieczenia.
- Urządzenie powinno być przechowywane w szafce uczniowskiej.
- Uczeń nie powinien pozostawiać telefonu bez nadzoru.
- Szkoła nie przejmuje telefonu ucznia do przechowania.
- Szkoła nie ponosi
odpowiedzialności za urządzenie pozostawione przez ucznia bez należytego
zabezpieczenia, z zastrzeżeniem odpowiedzialności wynikającej
z przepisów prawa.
§ 16. Współpraca z rodzicami
- Rodzice niepełnoletniego ucznia współpracują ze szkołą w zakresie przestrzegania przez ucznia warunków i zakazów dotyczących korzystania z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych.
- Współpraca rodziców ze
szkołą obejmuje również kształtowanie u ucznia postaw
w zakresie:
1) higieny cyfrowej;
2) odpowiedzialnego korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych;
3) odpowiedzialnego korzystania z Internetu;
4) bezpieczeństwa cyfrowego;
5) poszanowania prywatności i wizerunku innych osób.
- Rodzice są zobowiązani do zapoznania się z zasadami obowiązującymi w szkole oraz do wspierania ucznia w ich przestrzeganiu.
- W przypadku powtarzającego się naruszania zasad szkoła może zwrócić się do rodziców o współpracę w celu wypracowania sposobu zapobiegania kolejnym naruszeniom.
- Rodzice informują dyrektora szkoły o okolicznościach, które mogą uzasadniać wystąpienie o zgodę na korzystanie przez ucznia z urządzenia ze względu na chorobę, niepełnosprawność lub inne szczególne potrzeby.
§ 17. Działania edukacyjne
- Zasady „Telefon do szafki” są realizowane w powiązaniu z działaniami wychowawczo-profilaktycznymi szkoły.
- Szkoła prowadzi działania dotyczące w szczególności:
1) higieny cyfrowej;
2) bezpieczeństwa w Internecie;
3) cyberprzemocy;
4) ochrony prywatności;
5) ochrony wizerunku;
6) odpowiedzialnego korzystania z technologii;
7) wpływu nadmiernego korzystania z urządzeń na koncentrację, relacje społeczne i aktywność fizyczną.
§ 18. Informowanie uczniów i rodziców
- Uczniowie i rodzice są informowani o zasadach obowiązujących w ramach Procedury „Telefon do szafki”.
- Informacja może być przekazywana w szczególności:
1) za pośrednictwem dziennika elektronicznego;
2) podczas zebrań z rodzicami;
3) podczas zajęć z wychowawcą;
4) poprzez stronę internetową szkoły;
5) poprzez materiały informacyjne.
- Wychowawcy przypominają uczniom zasady obowiązujące w szkole, w szczególności na początku każdego roku szkolnego.
§ 19. Monitorowanie i ewaluacja
- Dyrektor szkoły monitoruje funkcjonowanie Procedury.
- Wyniki monitorowania mogą stanowić podstawę do modyfikacji Procedury lub podjęcia dodatkowych działań wychowawczych.
§ 20. Postanowienia końcowe
- Procedura „Telefon do szafki” obowiązuje od dnia 1 września 2026 r.
- Procedurę stosuje się z uwzględnieniem przepisów ustawy – Prawo oświatowe oraz postanowień Statutu Niepublicznej Szkoły Podstawowej Szkoły Mistrzostwa Sportowego w Piłce Ręcznej MKS Zagłębie Lubin.
- W przypadku rozbieżności pomiędzy Procedurą a przepisami prawa stosuje się przepisy prawa.
- Procedura nie zastępuje postanowień Statutu szkoły w zakresie, w którym ustawa wymaga uregulowania określonych kwestii w Statucie.
- Procedura podlega aktualizacji w przypadku zmiany przepisów prawa lub postanowień Statutu szkoły.
- Integralną część niniejszej Procedury stanowią:
1) Załącznik nr 1 – Wniosek rodzica o wyrażenie zgody na korzystanie z telefonu komórkowego lub innego urządzenia elektronicznego;
2) Załącznik nr 2 – Zgoda dyrektora szkoły na korzystanie z telefonu komórkowego lub innego urządzenia elektronicznego.
